高职院校学生艾滋病知识态度和行为调查

摘要：

@@ 高职学生具有来源复杂、人学水平参差不齐的特点,因此有必要了解高职院校学生艾滋病知识的掌握情况以及他们对艾滋病的态度和行为,从而探索适合高职学生的艾滋病健康教育的措施,为学校制定预防艾滋病教育规划提供参考依据.

关键词：高职学生、艾滋病、知识、行为

所属期刊栏目：16

分类号：R512.91(传染病)

在线出版日期：2011-05-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页码：422-424