湖南省高校体育教育专业片段教学现状研究——以湖南省第5届师范生教学技能竞赛为例

摘要：

采用文献资料法、录像分析法、问卷调查法等,分析体育教育专业学生片段教学存在的问题并针对问题提出适当的对策.为今后走向体育教师的岗位打下坚实的基础,缩短新教师成为专业型教师的时间.

关键词：体育教育专业;片段教学;教学技能;对策研究

所属期刊栏目：42

分类号：G807.4(体育理论)

在线出版日期：2021-10-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：80-83