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10.3969/j.issn.1008-7761.2017.02.021

高校体育教育专业篮球课实施拓展训练的实验研究——以伊犁师范学院为例

引用
运用现代时尚的拓展训练原理,借助篮球场地与器材,将篮球技战术配合、教学能力、裁判能力和社会适应能力等作为教学训练内容,按照特定的目的、要求和特殊的规则,精心设计和组织安排的一种训练形式,使体育教育专业学生在集思想性、教育性、竞争性、挑战性和实用性于一体的拓展训练教学中得到培养和提高.试验表明:“拓展训练教学”能够促进学生在短时间内快速融入篮球课堂,积极进行篮球技能的学习,提高篮球技战术水平,提高社会适应能力,实现认知目标、技能目标和情感目标全面提高.

拓展训练、体育教育专业、篮球教学

38

G807.4(体育理论)

2016年伊犁师范学院教育教学研究项目,项目JG20161658

2017-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

89-93

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1008-7761

34-1153/N

38

2017,38(2)

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