10.3969/j.issn.1008-7761.2017.02.020
安徽省高校体育特长生心理诊断的分析研究
随着高校体育特长生招生人数的增长,处理好各类关系之间的矛盾显得尤为突出.这些矛盾的产生,使得高校体育特长生的心理产生了变化.笔者采用文献法、问卷调查法、会谈法、量表法等研究方法,对高校体育特长生的人格特征和心理状态进行评定,来初步诊断体育特长生的心理矛盾.并对他们的人格特征和心理状态的性质进行判断,从而找出影响高校体育特长生心理问题的根源所在,结合体育特长生所处环境等方面的因素提出相应的意见与建议,为高校体育特长生的心理健康发展提供参考.
高校、体育特长生、心理诊断
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G807.4(体育理论)
2017-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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