大学生心理健康教育与体育教育融合机制研究

摘要：

采用专家访谈法、文献综述法等方法对大学生心理健康进行分析,并对体育教育在心理健康教育方面的促进作用进行了综合分析,指出体育教学常规职能外,还承担着重要的心理教育职能,能够促进学生身心全方位的健康发展.通过研究得出体育教学作为大学教育的传统项目,在心理教育方面具有一定的教育优势,促进二者的融合,对于扩展高校心理教育渠道,提高高校心理教育水平,具有重要的现实意义.

关键词：大学生、心理健康教育、体育教育、融合机制

所属期刊栏目：38

分类号：G804.8(体育理论)

资助基金：2016年度广东省教育科学规划德育专项研究项目,项目2016JKDY26

在线出版日期：2017-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：84-86