10.3969/j.issn.1008-7761.2015.04.011
基于合作学习模式下健身气功·八段锦对大学生身体素质的影响
运用实验法、数理统计法探讨基于合作学习模式和传统教学模式下健身气功·八段锦对大学生身体素质的不同影响.结论:在两种教学模式下,实验班级在反应时、握力、(男)引体向上、仰卧起坐、肺活量测试、坐位体前屈测试和闭眼单脚站立能力测试等7项指标上有显著性差异;在50m、立定跳远、(男)l000m测试和(女)800m测试等3项指标没有显著性差异.实验班级学生的学习氛围、学习积极性和主动参与情况都明显好于对照班级,合作学习模式下健身气功·八段锦的教学效果好于传统教学模式的教学效果,对大学生身体素质的影响更加明显.
合作学习、健身气功·八段锦、大学生、身体素质
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G807.4(体育理论)
2014年湖南省体育局优秀青年课题,课题2014-Q008
2015-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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