体育隐蔽课程对大学生身体自我发展的实验研究

摘要：

运用实验法对大学生进行为期2个阶段的体育隐蔽课程学习,通过PSDQ问卷测试发现:体育隐蔽课程有助于提高男生身体自我概念、身体自尊、身体活动、身体运动能力、身体力量和身体耐力;有助于提高女生身体健康、身体自我概念、身体自尊、身体肥胖、身体外表、身体活动和身体运动能力.说明体育隐蔽课程对大学生身体自我发展有良好的促进作用.

关键词：体育隐蔽课程、大学生、身体自我发展

所属期刊栏目：29

分类号：G807.4(体育理论)

在线出版日期：2009-02-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：76-78