10.3969/j.issn.1008-7761.2003.04.043
学校体育教育的素质教育价值审视
运用搜集文献资料、进行社会调研、分析比较等方法,以国内外学校体育教育的现状分析为背景,从素质教育的角度,阐述了目前我国学校体育教育中存在的问题.明确提出:学校体育教育是全面实施素质教育的重要途径之一,应包括身体、心理、文化和思想等诸多方面,具有多元性.现代学校体育教育要以健康为目标,突出个性化,培养创新意识,同时要努力开发学校体育的连带功能,只有这样,学校体育教育的功能才能在实施素质教育过程中得到充分发展.
学校体育、素质教育、体育文化
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C0 ;G61
2005-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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