10.3969/j.issn.1008-7761.2003.01.006
教练员教育的专业化概念的研究
在运动训练科学化的今天,教练员的职业与专业面临着高学历、高素质的冲击与挑战,就教练员专业的发展及教练员教育的专业化取向,在理论上提供对策与途径.
体育运动、教练员、职业、专业、专业化
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G8(体育)
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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体育运动、教练员、职业、专业、专业化
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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