弥足珍贵的教育史料——关于桐城学堂的《办学公文稿》

摘要：

本文就桐城学堂的《办学公文稿》的发现、流传、主要内容作了介绍,从中研究考察了吴汝纶创办新式教育的深层思考与实践,并对《办学公文稿》这份完整地全方位地反映中国早期办学情况的珍贵教育史料价值作了思考与评介.

关键词：吴汝纶、桐城学堂、《办学公文稿》、教育史

分类号：K252(半殖民地、半封建社会（1840~1949年）)

资助基金：安徽省教育厅人文社会科学基金2005SK236

在线出版日期：2007-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：119-121