基于交互式Flash技术的闯关游戏仿真实训设计

摘要：

针对模拟实训教学软件存在的弊端,以电子商务专业核心课《网络营销》为例,设计了一种闯关游戏式仿真实训平台,利用交互式动画技术实现并应用于教学,实现了趣味学习和自主学习的统一,为商科类课程的实训教学提供了一种新的解决方案.

关键词：闯关游戏、交互式flash技术、仿真实训

所属期刊栏目：19

分类号：G712(职业技术教育)

资助基金：国家高等职业教育电子商务专业教学资源库建设项目教职成函[2011]7号

在线出版日期：2020-06-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：71-73,80