ESP教学问卷调查及效果评价

摘要：

为进一步明确高职院校ESP教学目标,改进目前的ESP教学方法提高教学效果,选取11级和12级电子商务专业学生就《电子商务英语》教学认同度进行了问卷调查,并对该课程的教学效果进行了评价.结果表明:在电子商务专业进行ESP教学是可行的.

关键词：ESP教学、问卷调查、效果评价

所属期刊栏目：14

分类号：G644(高等教育)

资助基金：2013年安徽省高等学校省级质量工程项目“专业综合改革试点”阶段性成果2013zy114;安徽省高等学校省级教学研究项目“高职学生英语口语课堂沉默及焦虑研究”2013jyxm352

在线出版日期：2014-10-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：85-87,90