"调教"的语义演化和"NP受调教"的构式化——兼论当代汉语构式演化的"异态"性

摘要：

"调教"语义范畴的三度扩展,为"NP受调教"的指称构式化准备了语义基础.当代汉语直接语境激活、重组"调教""调校""NP受VP"等多个候选结构,生成"NP受调教"构式.认知精细操作、交互主观性凸显、交互激活模式确保了"NP受调教"语义和形式的"最小偏离",产生了适切性判断."调教"的语义演化、"NP受调教"的构式演化,从一个侧面证明当代汉语构式具有较强的"异态"取向,"间接性"互动交际是当代汉语构式演化"异态"取向的根本动因.

关键词：认知精细操作、交互激活模式、间接性、统计优先

所属期刊栏目：51

分类号：H109.4

资助基金：安徽省哲学社会科学基金项目AHSKY2019D105

在线出版日期：2023-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共13页

页码：113-125