思想政治教育方法探索的面相描画与取向审思——以2020年的研究为视点

摘要：

2020年学界探索思想政治教育方法的视域十分广阔,不仅从马克思主义经典著作和中华优秀传统文化中发掘思想资源,从习近平新时代中国特色社会思想中获取思路启示,而且积极回应思想政治实践工作对方法的呼唤,探索了疫情下思想政治教育的新方法及其适应性,乃至从跨学科的视野探索了思想政治教育研究方法的新领域.一些富有新意的方法探索,比如,注重提升思想政治教育话语亲和力和说服力的"思想政治教育修辞"、将思想政治教育理论与实践贯通起来以纾解教育对象思想困惑的"思想咨商"、意在验证思想政治教育实效性的"实验思政"等受到学界的特别关注.统观2020年思想政治教育方法探索的成果,显现出数量虽多但质量不高、视域虽宽但缺乏系统性等问题,要充分发挥思想政治教育方法的工具性功能,未来的探索应以实践需要为导向,在夯实思想政治教育方法论基础的同时,应以持续性的协同攻关强化相关方法研究的系统性与实效性.

关键词：思想政治教育;思想政治教育方法;思想政治教育研究方法

所属期刊栏目：49

分类号：G641(高等教育)

资助基金：高校思想政治工作领军人才队伍建设项目sztsjh2019-8-3

在线出版日期：2022-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共8页

页码：41-48