高中生涯规划指导的系统性与有效性探究——基于对安徽若干所高中的调研

摘要：

高中生涯规划指导既是对我国新高考政策的应对之举,又是当代社会与教育发展过程中个体个性化发展的价值诉求.梳理了近年来有关高中生涯规划指导的相关文献,以安徽省若干所普通高中为调查对象,系统分析了普通高中生涯规划指导现状,提出了相应的策略,以期能够提高生涯规划指导的系统性和有效性.

关键词：高中、生涯规划、指导

所属期刊栏目：47

分类号：G631(中等教育)

资助基金：全国教育规划一般项目BHA160147

在线出版日期：2019-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共10页

页码：148-157