人性化教育还是克隆人养殖——《别让我走》中海尔森教育体制失败原因解析

摘要：

石黑一雄小说《别让我走》中的克隆人培育机构海尔森是叙述者的回忆焦点,也是评论者分析的热点.小说中机构负责人解释了海尔森的关闭原因——受到大众关注与反对,但这并非其失败的根本原因.本文认为海尔森披着"人性化"的外衣,却以"非人道"的方式对待学生;将学生的灵魂与肉体二元对立,使其思维意识的发展囿于待宰割的身体,冷漠地在学生中造成对不存在的未来无望的期待和困惑.文章揭示出"人性化"的教育目的和"非人道"的操控手段之间、培养克隆人的灵魂与提供器官移植的供体之间的悖论性,才是其失败的真正原因.

关键词：石黑一雄、《别让我走》、海尔森教育体制、人性化教育、克隆人养殖

所属期刊栏目：47

分类号：I106

资助基金：安徽省人文社科研究重点项目 SK2017A0258

在线出版日期：2019-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：142-147