10.14182/j.cnki.j.anu.2016.01.013
教育改革必须牢记改革的目的
30年前,《中共中央关于教育体制改革的决定》明确指出:“在整个教育体制改革的过程中,必须牢牢记住改革的根本目的是提高民族素质,多出人才、出好人才.衡量任何学校工作的根本标准不是经济收益的多少,而是培养人才的数量和质量.紧紧掌握这一条,改革就不会迷失方向.”今天读来仍倍感亲切,也可谓一语中的.所谓“多出人才”,这是“量”的要求,就是面对世界范围内新的科学技术革命的挑战,面对经济和社会发展对人才的需求,我们迫切需要足够数量的,包括各个领域、各个层次的,坚持社会主义方向并具有现代科学技术知识的人才大军,就全国总数来看,是要造就一个“数以亿计”各行各业有文化、懂技术、业务熟练的劳动者、两个“数以千万计”的各类专门人才.所谓“出好人才”,这是“质”的要求,就是教育培养出来的“所有这些人才,都应该有理想、有道德、有文化、有纪律,热爱社会主义祖国和社会主义事业,具有为国家富强和人民富裕而艰苦奋斗的献身精神,都应该不断追求新知,具有实事求是、独立思考、勇于创造的科学精神.”
教育改革、专门人才、坚持社会主义方向、教育体制改革、经济和社会发展、科学精神、技术知识、爱社会主义、中共中央、业务熟练、学校工作、献身精神、文化、实事求是、人民富裕、培养人才、民族素质、经济收益、教育培养、艰苦奋斗
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G521(中国教育事业)
教育部人文社会科学研究项目14YJA880063
2016-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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