10.14182/j.cnki.j.anu.2015.03.006
“礼治秩序”建构视阈下的先秦儒家礼教思想价值
先秦儒家“以礼为教”以“以礼修身、以礼齐家、以礼治国、以礼平天下”为人格理想和社会理想的价值导向,达到了化成人性、化成天下的目标.对于先秦儒家礼教思想的理性思考和重新阐释,既可为批判继承中国传统教育理论提供新视角,也可为建构当代中国社会“礼治秩序”模式提供可借鉴的路径选择.
先秦儒家、礼教思想、价值指向、礼治秩序
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G641(高等教育)
吉林省教育厅社会科学研究项目“国学与城市人文精神培育”吉教科文合字[2012]第115号
2015-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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