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我国语言教育的国家战略意义及发展趋势

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语言教育的状况和水平,不仅决定一个国家的国民素质水平,同时也决定着其国家软实力、政府执政能力乃至国家传播能力和国际竞争力.面对全球化挑战和新发展机遇,我国的语言教育应上升到高国家战略高度加以认识和对待.从语言知识教育走向语言能力教育,从说写技能教育走向文化素养教育,从语言体系教育走向语言传播秩序教育,从个体语言工具教育走向国家话语能力教育,从国内语言教育走向国际语言教育,从语言文化教育走向语言文明教育,正在成为我国语言教育发展的新趋势.

语言教育、国家话语能力、国家战略、趋势

42

H002

2014-07-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共7页

197-203

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安徽师范大学学报(人文社会科学版)

1001-2435

34-1041/C

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2014,42(2)

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