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“异地高考”政策深层问题分析

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异地高考本身属德政,但高考招生指标调节难解京沪等地不敢开放问题,比异地高考更重要的是异地中考,比异地中考更关键的是异地教育.浙江、江苏、福建等人口输入大省异地高考门槛虽低,但实现的关键还在异地中考及异地教育.过于细碎的异地高考政策会导致混乱、不公、寻租、限制流动自由等弊端,且效果有限.结合以统一高考等,庶几可匡异地高考之失.

流动人口、异地高考、统一高考

G520(中国教育事业)

2013-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

308-314

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