“网络文学”的探索与教学

摘要：

对于网络文学,学院派理论家由当初的拒绝,逐渐开始了自发或自觉地检视、清理与研究,但成果却不甚理想.伴随着互联网成长起来的80、90后的学生们,与纸质文本为对象的文学理论渐行渐远.什么是网络文学?据欧阳友权的总结,有三个层面:其一,广义的网络文学,”指经电子化处理后所有上网的文学作品上传播的文学”;其二,狭义的网络文学,”指发布于互联网上的原创文学,即用电脑创作、在互联网上首发的文学作品”;其三,”真正意义上的网络文学”,即”网络超文本链接和多媒体制作的作品”,因为这类作品具有网络的依赖性、延伸性和网民互动性等特征,一旦离开了网络就不能生存.所以欧阳友权认为这样的作品与传统印刷文学完全区分开来,最能体现网络文学本性.”1”目前较为认可的是其中的狭义定义,即在互联网上首发的原创的文学作品.

机标关键词：网络文学、文学作品、互联网、多媒体制作、超文本链接、原创文学、狭义定义、文学理论、文学本性、三个层面、依赖性、延伸性、学院派、理论家、互动性、电子化、总结、纸质、印刷、学生

所属期刊栏目：40

分类号：I02(文学理论的基本问题)

资助基金：2009年国家级精品课程《文学理论》资助项目

在线出版日期：2012-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：93-94