文学是人学,文论即人论

摘要：

"文学理论"课程在中国大学已有百年历史.20世纪二三十年代,鲁迅、田汉、郁达夫、老舍以及刘永济、姜亮夫、陈望道等,都曾在大学教授过文学理论,并出版了翻译或自撰的文学理论教材.鲁迅翻译的《苦闷的象征》和老舍撰写的《文学概论讲义》,迄今仍是文学理论教学的经典参考书.如今,大学的语言文学系课程体系中,文学理论依然是一门核心课程和基础理论课程.大学期间,学好文学史需要文学理论,写好课程论文和毕业论文也需要文学理论;大学毕业,当好文学教师需要文学理论,从事学术研究更需要文学理论.对于语言文学系的学生来说,文学理论的学习还是培养理论思维、形成学术能力的基本途径.

机标关键词：文学是人学、文学理论教学、基础理论课程、中国大学、语言文学、《苦闷的象征》、文学理论教材、二三十年代、学术研究、学术能力、文学概论、鲁迅翻译、理论思维、老舍、课程体系、课程论文、教师需要、基本途径、核心课程、大学教授

所属期刊栏目：40

分类号：I02(文学理论的基本问题)

资助基金：2009年国家级精品课程《文学理论》资助项目

在线出版日期：2012-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：85-88