10.3969/j.issn.1001-2435.2011.05.009
城乡教师交流政策制定与执行的若干问题
推进区域内城乡教师合理、有序交流,是义务教育阶段均衡师资配置的一项重要举措.在制定与执行城乡教师交流政策时,需要准确把脉政策制定的时代背景;理性分析政府的决策与执行行为;合理兼顾政策相关主体的不同利益诉求,使得区域内城乡教师交流政策的制定更加科学、合理,执行更加通畅、有效.
城乡、教师交流、政策制定、政策执行
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G451.2(教师与学生)
教育部人文社会科学研究青年基金项目11YJC880059;安徽省哲学社会科学规划项目AHSKF09-10D54;安徽省教育厅人文社会科学项目2011SK075
2012-02-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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