10.3969/j.issn.1001-2435.2005.04.021
教育硕士在指导师范生教学技能训练中的作用
@@ 我国自1996年起在部分高师院校开展了教育硕士专业学位试点工作,对提高中小学在职教师的从业标准、专业化水平及其实施素质教育和课程改革的能力都起到了积极的作用.
高师教育、基础教育、课程改革、调研评估
33
G658.3;G622(师范教育)
2005-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
475-477
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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