波普尔科学哲学思想的诠释学维度

摘要：

波普尔的科学哲学思想通过对"理论先于观察"、"理论渗透于观察"之必然性和合理性的强调,将理解者的主观性和个体性引入了科学的理解过程,使之成为科学活动展开的前提条件,这与海德格尔对理解"前结构"的关注、伽达默尔对理解中"先入之见"合法性的强调,异曲同工;通过对"问题→猜想(理论)→批评(反驳或证伪)→新问题"这一模式的揭示和诠释,波普尔触及并推进了科学理解中的"诠释学循环"问题.

关键词：波普尔、科学哲学、诠释学维度、诠释学循环

所属期刊栏目：32

分类号：N03;B505(科学的方法论)

资助基金：安徽省教育厅人文社会科学基金2004SK053;安徽师范大学校科研和教改项目2003xzx07

在线出版日期：2004-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：404-408