10.3969/j.issn.1001-2435.2004.02.010
论刚果对中国远程教育发展经验的借鉴
刚果(金)民主共和国人口分布广,语言种类繁多,居住于偏僻农村的许多百姓在文化上和语言上远离社会主流.人口分布和语言因素成为普及教育、提高国民文化素质的极大障碍.刚果可以借鉴中国远程教育发展的成功经验:发展教育电视,为农村贫困边远地区的广大民众提供获取信息和教育的便捷而有效的途径,再逐步向数字化信息化发展.
远程教育、教育电视、刚果(金)、中国、借鉴
32
G432(电化教育)
全国教育科学规划项目DTB010824
2004-08-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
172-176