明清徽州宗族与徽州教育发展

摘要：

明清徽州宗族对教育在"亢宗"、"大族",以及培养子弟良好的"德行"、"资性"等方面的重要作用有极其深刻的认识.积极创办各类宗族性教育机构、重视家庭早期教育和宗族蒙学教育的规范化、对宗族子弟的学业进行严格的考核并予以奖惩、慎择教师等是其兴学重教所采取的具体措施.宗族教育的经费主要来源于宗族商人的资助,而宗族的教育追求及其规范则是徽商资本与教育结合的心理媒介.

关键词：明清、徽州、宗族、教育

所属期刊栏目：31

分类号：G529.48-49(中国教育事业)

资助基金：教育部人文社会科学规划项目01JA880026;安徽省社会科学界联合会资助项目

在线出版日期：2003-11-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：504-509