10.3969/j.issn.1001-2435.2002.05.022
国外儿童教育理论演进探略
对国外儿童教育理论的演变进行宏观探讨,剖析不同历史阶段儿童教育理论发展的特点、成因及其影响,并指出在终身教育背景下,应重视零岁教育和对作为儿童第一任老师父母的教育.
儿童教育理论、零岁教育、演进
30
G610(学前教育、幼儿教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
607-610,615
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10.3969/j.issn.1001-2435.2002.05.022
儿童教育理论、零岁教育、演进
30
G610(学前教育、幼儿教育)
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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