10.3969/j.issn.1001-2435.2002.01.008
析培养道德情感的心理途径
根据心理学的原理,阐述了道德情感在品德形成中的作用,及其发生发展的规律,并根据它的规律和感染性、情境性、理解性等特点,提出了培养道德情感的心理途径.
道德情感、心理途径、感染性、情境性、理解性
30
B84(心理学)
教育部科学技术研究项目JS075B
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
37-39,58
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1001-2435.2002.01.008
道德情感、心理途径、感染性、情境性、理解性
30
B84(心理学)
教育部科学技术研究项目JS075B
2004-01-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
37-39,58
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn