艺术、体育类学生英语教学状况及策略 ——兼与文理类学生比较

摘要：

以高校艺术、体育类和非艺体类本科生为调查对象，研究艺体类学生作为一个群体与非艺体类学生在英语教学上的个性差异，调查从教师和学生两方面进行：如学生入学状况、学习动机、教师队伍素质等。结果显示艺体类学生在入学状况、学习动机、学习水平方面的特殊性，并提出了相关的教学对策。

关键词：艺体类、非艺体类、学习

所属期刊栏目：29

分类号：H319.3(英语)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：154-156