"新农科"背景下土壤肥料学课程改革措施

摘要：

在"新农科"背景下进行土壤肥料学课程教学改革符合一流本科课程建设的内在要求.本文通过培养学生"三农"情怀、建设一流本科课程、融入课程思政元素、充实教学内容、改革考核方式、实验教学与教师科研相结合、强化学科交叉融合等措施,将专业知识与立德树人有机结合,培养出符合乡村振兴战略需求、懂农业、爱农村、爱农民的"三农"人才.

关键词：新农科、土壤肥料学、课程改革

所属期刊栏目：29

分类号：G642;S158-4(高等教育)

资助基金：农业应用型创新创业人才培养体系探索与实践项目

在线出版日期：2023-04-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：170-173