浅析信息化时代农科高校教学中面临的问题和改革策略

摘要：

在网络信息化时代,信息化技术与高等农科学校教学的融合已成为提高高校教学质量的重要手段之一.该文首先分析了信息化技术应用在高等农科院校教师教学和学生学习过程中存在的问题和现状,然后提出教师可以利用信息化技术通过拓展和整合教学内容以及动态监测学生等手段发挥教学主导作用;可从创设学习环境、树立明确学习目标和评价学习过程方面加强学生自主学习能力的培养,以期为信息技术在高校农科教学改革中的应用提供借鉴.

关键词：信息化、农科高校教学、教学改革

所属期刊栏目：29

分类号：G643;S13-4(高等教育)

资助基金：安徽省一流课程动物生理学;安徽省教学示范课;安徽省教学示范课;安徽省高等学校质量工程项目;安徽省基层示范教学组织食品科学与工程系皖教秘高2020165;安徽农业大学教学研究项目

在线出版日期：2023-03-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：167-169