"科教+产教"双融合下园林专业创新人才培养模式探索

摘要：

创新应用型人才培养推动着我国高校"双一流""新农科"建设进程,是新时期高等院校育人的目标.该文从科教融合、产教融合角度着手,分析了沈阳工学院在创新人才培养中科研、产业、教学融合发展现状,并以园林专业为例,提出"科教+产教"双融合下创新型人才培养的途径,以促进园林专业人才培养向创新应用型人才转换,形成全方位、全过程、全员参与的创新人才培养模式.

关键词：科教融合;产教融合;创新人才培养

所属期刊栏目：27

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：2020沈阳工学院青年骨干教师科研基金项目;2020年辽宁省大学生创新创业训练项目

在线出版日期：2021-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：172-174