10.3969/j.issn.1007-7731.2021.16.070
地方综合性高校全日制农业硕士实践能力培养体系的探索
专业硕士教育旨在培养高层次复合应用型创新人才,在服务区域经济和社会发展中发挥着重要作用,其人才培养的核心在于实践环节.该文以地方综合性高校长江大学资源利用与植物保护领域植物保护方向全日制农业硕士培养为例,阐述地方综合性高校全日制农业硕士实践能力培养体系存在的问题、采取的改革措施、解决思路与发展成效,以期为提高同类高校全日制农业硕士研究生的人才培养提供参考.
农业硕士;实践能力培养体系;资源利用与植物保护领域
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G643(高等教育)
植物保护专业大学生科研创新能力培养的研究;实践编号,JY2018013,校级重点教研项目;植物保护专业实践教学体系的优化与实践编号,JY2017015,校级教研项目
2021-09-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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198-201