10.3969/j.issn.1007-7731.2017.22.054
基于以学生为中心的鱼类学实验考核评价体系探索与实践
针对实验课程的考核现状进行了分析,对鱼类学实验课程考核评价方法进行了改革,设计了考核指标体系,突出了学生自评、组内自评和组间互评的过程性评价方式,提高了学生参与实验的积极主动性,发挥了学生的创造性.
鱼类学、实验课程、考核评价、考核标准、自评
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G642.0(高等教育)
内蒙古民族大学教育教学研究课题"基于课改背景下独立性实验课程考核体系的探索与实践"YB2017040
2017-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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