基于案例应用的环境系统分析课程教学改革初探

摘要：

该文介绍了基于案例应用的环境系统分析课程教学改革,即环境系统分析课程选择以课堂教学为理论基础,同时加入上机模拟、课程设计、科研项目及现场教学等多种可应用实际案例的方式,让学生能够将课程知识与案例进行充分结合并应用分析,从而调动学生学习的积极主动性,使学生能够高效显著地认识解决环境问题,使其能够在环境影响评价与环境系统规划中得到实际验证及应用.此外,加入案例应用的教学方式还能够确切体现社会的指向性,为高校教育赋予了更实用的应用价值.

关键词：环境系统分析、案例应用、教学改革

所属期刊栏目：23

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：苏州科技大学天平学院高等教育研究与改革课题:案例式、项目式教学方法在《环境系统分析》课程中的研究与应用

在线出版日期：2017-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：116-118