10.3969/j.issn.1007-7731.2017.15.064
海藻与海藻栽培学双语教学的实践与体会
通过以中文为主,英文为辅的教学方式,初步实践了海藻与海藻栽培学课程的双语教学模式,调查分析了学生对双语教学的认识、感受与接受能力,总结了当前开展双语教学存在的主要问题,为进一步有效开展双语教学奠定了基础,指明了改革方向.
海藻与海藻栽培学、双语教学、实践
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G642.0(高等教育)
广东海洋大学2015教育教学改革项目XJG201549
2017-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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147-148,152