10.3969/j.issn.1007-7731.2017.08.079
《普通生态学》实践教学多元化模式研究
培养创新应用型人才是新建地方性应用型本科院校的重要目标.该文阐述了对《普通生态学》实践教学进行改革的重要性,介绍了《普通生态学》实践教学的教学现状,针对存在的问题提出了《普通生态学》实践教学多元化模式.
普通生态学、实践教学、多元化模式
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G642.0(高等教育)
吕梁学院教改项目JYYB201508
2017-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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