园艺植物栽培学实践体系的探索与创新--以淮北师范大学园艺专业为例
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10.3969/j.issn.1007-7731.2016.06.075

园艺植物栽培学实践体系的探索与创新--以淮北师范大学园艺专业为例

引用
该文主要从实践内容设置、实践教学的意义以及平时成绩和期末成绩的评定方法这3个方面来探索园艺栽培学实践课程。

园艺植物栽培学、实践课程、创新与改革

22

G642.0(高等教育)

淮北师范大学校级重点教研项目jy15114;安徽省一般教研项目2015jyxm153。

2016-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

180-183

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安徽农学通报

1007-7731

34-1148/S

22

2016,22(6)

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