土地资源管理专业“3S”类课程实践教学改革实证分析--以海南大学为例

摘要：

实践教学是高校人才培养的重要环节，也是培养创新型、技能型专业人才的需要。该文结合海南大学土地资源管理专业实践教学改革情况进行探讨，从“3S”类课程实践教学体系、教学内容、教学资源、教学效果等方面取得的成果进行了实证分析，并从这4个方面对“3S”类课程实践教学改革提出了进一步改进的对策和建议。

关键词：土地资源管理、“3S”课程、实践教学、改革、实证

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：海南大学教育教学研究课题立项项目“创新思维下的土地资源管理专业“3S”类课程综合实践教学方法研究”hdjy1337；海南大学青年基金项目“海南省耕地利用效益定量评价及耕地保护模式研究”qnjj1440。

在线出版日期：2014-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：96-100