10.3969/j.issn.1007-7731.2014.18.064
动物科学专业实施双语教学模式的研究与思考
双语教学有利于推动教学改革,培养国际化人才。在阐述教学模式内涵的基础上,以动物科学专业动物繁殖学课程为例,通过双语教学来加强学生的识记和理解能力,并采用多媒体课件来形象生动地加以展现,进而在知识面、外语、计算机等方面促进学生的全面发展,培养新世纪的高素质复合型畜牧人才,并且建立英文原著、多媒体教学、双语教学三结合的崭新教学模式。
双语教学、英文原著教材、多媒体
G642.0(高等教育)
延边大学2011年度教育教学研究课题。
2014-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
143-144