10.3969/j.issn.1007-7731.2011.19.082
使用现代化电教手段提高细胞生物学实验教学质量的研究
将数字化显微网络互动系统和显微电视投影系统应用于细胞生物学实验教学,以学生的百分制评分评价教学效果,经数据分析结果显示:在镜检观察、信息保存、对预期的了解和知识拓展等方面表现出了极显著的优越性,有效地提高了细胞生物学的实验教学质量。
数字化显微网络互动系统、显微电视投影系统、细胞生物学、实验教学
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G642.0(高等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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