10.3969/j.issn.1007-7731.2010.16.094
运用体育教学手段对高校"问题学生"进行转化的探析
高校的"问题学生"作为校园中一个特殊的群体,他们在教师、同学中的地位较低,所有的表扬、荣誉几乎与他们无缘,他们不仅承担着学业上的压力,而且承受着过重的心理负荷.问题学生的"问题"如不积极转化,势必酿成严重后果.因此,如何转化、从而帮助问题学生走出"问题"的旋窝,使他们能够健康地发展,一直是各高校、老师们所关注的焦点.在这里只试从体育课教学角度,对高校"问题学生"的转化作一些探究,希望能通过体育教学的一些手段对高校"问题学生"起到良性的转化作用.
高校、问题学生、体育教学、转化
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G645(高等教育)
2010-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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