10.3969/j.issn.1007-7731.2010.02.079
有机化学教学中寓教于乐的几点探索
从学生日常生活的具体事例切入,寓教于学生感兴趣的事物和多彩的课外活动中,应用多媒体教学,尽可能使抽象的有机化学变得具体而有趣,从而激发学生学习的兴趣和主动性,提高教学效果和质量.
有机化学、寓教于乐、探索
16
G642(高等教育)
2010-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
137-138
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10.3969/j.issn.1007-7731.2010.02.079
有机化学、寓教于乐、探索
16
G642(高等教育)
2010-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
137-138
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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