林学专业《景观生态学》课程教学探讨

摘要：

景观生态学是近几年来迅速成长起来的、新兴的交叉学科,其理论发展迅速、应用前景广泛.在林学专业的<景观生态学教学中应加强生态学基础理论;应根据国内外最新景观生态学的理论或实践研究成果,及时更新景观生态学教学内容;应注重多媒体教学手段的应用.

关键词：景观生态学、课程教学、林学专业

所属期刊栏目：15

分类号：G40(教育学)

在线出版日期：2009-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：221-222