10.3969/j.issn.1007-7731.2007.19.186
学分制下电子技术课程教学改革的实践与研究
随着我国高等教育改革的不断深入,压缩课堂教学学时,加强实践教学要求,从而释放给学生更多的自主学习时间和空间.文中对学分制少学时下电子技术课程教学进行了讨论,从理论教学和实践教学两个方面,对如何解决学时少与教学内容之间的矛盾进行了研究.
电子技术课程、知识结构、教学改革、实践
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G642.0(高等教育)
2007-12-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
345-346,340