10.3969/j.issn.1007-7731.2007.17.097
高职涉农专业实践教学改革的思考和探索
实践性教学是高职应用性技能人才培养的关键环节.本文针对社会对涉农高职专业人才培养的要求,结合高职教学的实践经验,对高职涉农专业的实践教学模式、技能培养途径、"双师"教师培养等方面提出了改革的初步设想.
高职教育、涉农专业、实践教学改革
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G642(高等教育)
金华市社会科学联合会立项资助课题2006-185
2007-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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187,151