10.3969/j.issn.1007-7731.2007.04.087
高职院校大学生挫折心理形成的归因研究
近年来,高职院校出现较多大学生遭遇挫折不能正确对待的问题,甚至产生了严重后果,这一现象日益引起社会上的重视.本文以心理学原理为指导,分析了高职大学生的挫折心理、行为及表现形式,提出了消除高职大学生挫折心理的对策.
高职院校大学生、挫折心理、对策
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C961(人才学)
安徽财贸职业学院课题KT-06014
2007-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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158-160