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10.3969/j.issn.1671-5101.2019.01.024

多维度下教师教育一体化发展的全然性研究

引用
从"师范教育"到"教师教育"的改变,体现了教师培养过程的深刻变革.教育要兴,关键在师,教育发展的内在动力是教师,因此对教师的教育显得尤为重要.教师的培养离不开教师教育的发展和进步.为此,要从教师这一职业和教师角色这两个方面正视教师职业的专门性,明确教师职业的不可替代性,强化教师职业的师范性.从根本上转变观念:一名教师的长成不再只是师范院校师范专业的短期任务,而是作为一名教师自身发展的长期需要.

教师教育、专门性、师范性、终身

18

G650(师范教育)

2019-07-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

124-128

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安徽警官职业学院学报

1671-5101

34-1247/Z

18

2019,18(1)

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