10.3969/j.issn.1671-802X.2018.04.011
大学英语多模态视听说教学模式
全方位、广视角、多模态的教学方式正在逐渐取代传统的教学模式.语言的输入也从简单的听力输入转变到听觉、视觉、感知等各种模态融合的多样性中来.从多模态、大学英语视听说教学、以及两者相结合三个方面进行了探讨,期望推动大学英语视听说课的不断深化改革,取得更好的教学效果.
大学英语视听说、多模态、多模态教学
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H319.3(英语)
2018-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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